Почетными гостями конференции стали – сын Афанасия Акимовича, кандидат физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Института космофизических исследований и аэрономии им. Ю.Г. Шафера Георгий Афанасьевич с супругой Ириной Петровной, дочь, заслуженный работник здравоохранения РС (Я) и РФ Валентина Афанасьевна Иванова с супругом, заслуженным пилотом РФ Виталием Степановичем Ивановым и дочерью, к.т.н., доцентом Института естественных наук СВФУ Портнягиной Викторией Витальевной. Они все выступили в качестве экспертов в различных секциях.
На торжественном открытии подробно освещена жизнь и деятельность Афанасия Акимовича. Георгий Афанасьевич в своих воспоминаниях раскрыл детские годы отца, поездку во Всесоюзный лагерь “Артек”, кропотливую научную работу по изучению лекарственных растений Якутии, составлению словаря биологических терминов, переводу социально значимых книг и брошюр, учебников природоведения, ботаники, зоологии, химии, которыми учились многие поколения якутских школьников. За тридцать с лишним лет научно-преподавательской работы, он успел сделать очень многое, оставил яркий след в развитии науки в Якутии.
С словами приветствия и пожеланиями успехов участникам выступили глава Сыланского наслега Е.И. Макаров, заместитель начальника МКУ УО И.Г. Винокурова, директор школы Ф.Ф.Иванов. В это знаменательный день поздравили педагогов Макаровых, награжденных знаком “Династия педагогов РС (Я)”.
Секции “Макаровских чтений”: “Жизнь и творчество А.А. Макарова”, «Методика преподавания»; “Биология”; “Экология”; “Краеведение”; “ЗОЖ и медицина”; “Свободная тема”, “Рисунки».
В конференции приняли участие дошкольники, учащиеся и педагоги, всего 261 участник. Приехали учащиеся и педагоги из Томпонского, Мегино-Кангаласского, Таттинского, Хангаласского, Амгинского улусов и города Якутска. 21 эксперт оценивали доклады и творческую работу участников. В секции “Биология” работали к.б.н., этномолог А.А. Попов, ассистент БО ИЕН СВФУ И.В. Пономарев, научный сотрудник института биологии СО РАН В.А. Филиппова. Они вручили приглашение наиболее отличившимся участникам для участия на НПК СВФУ им. М.К. Аммосова. Активное участие в работе экспертной комиссии приняли председатель Ассоциации наставников Ермолаева Е.Н., специалисты МКУ УО, педагогического музея, руководители УМО, учителя.
Заочно участвовали 317 учащихся из 13 улусов (Оймяконский, Среднеколымский, Верхоянский, Кобяйский, Мегино-Кангаласский, Амгинский, Верхневилюйский, Сунтарский, Эвено-Бытантайский, Аллаиховский, Хангаласский, Усть-Алданский, Горный) и г. Якутска работ.
По всем секциям выявлены победители и обладатели номинаций: «За оригинальность темы», «За убедительную защиту», «Интересное исследование», «Интересный эксперимент», «За полноту раскрытия темы», «За социальную значимость работы».
Гран-при в секции “Жизнь и творчество А.А. Макарова” – Трофимова Айыллаана, ученица 7 класса Улахан-Кюельской ООШ им. А. А. Макарова.
Лауреаты конференции:
Секция “Биология” – Кононова Сандаара, ученица 8 класса Чурапчинской СОШ им С.А. Новгородова.
Рекомендованные для участия в НПК «Макаровские чтения» в г. Якутске:
1) Слепцов Михаил, ученик 6 класса, Хатылынской СОШ им. В.С. Соловьева-Болот Боотура.
2) Карпова Күннэй, ученица 5 класса Ожулунской СОШ.
Секция “Экология” – Борисова Кыыдаана, ученица 9 класса Кытанахской СОШ им.В.С. Яковлева-Далана.
Секция “Краеведение” - Дорогунов Костя, ученик9 класса Хатылынской СОШ им. В.С. Соловьева-Болот Боотура.
Секция “ЗОЖ и медицина” – Трофимова Вероника, ученица 8 класса Сыланской СОШ им. Г.П. Башарина.
Секция “Свободная тема” – Кривошапкина Света, ученица 11 класса Болтогинской СОШ им. Н.Д. Субурусского.
Секция “Рисунки” - Эверстова Далаана, воспитанница ДШИ им. А.П. Гоголева.
Победители в секции педагогов «Методика преподавания» - Кривошапкина С.М. и Захарова Е.Н., учителя Болтогинской СОШ им. Н.Д. Субурусского.
Работа конференции была очень насыщенной, эксперты оценили и отметили интересные доклады, рисунки, коллектив школы радушно встретил всех многочисленных участников, организация проведения высоко оценена родственниками юбиляра и гостями.
